-
-
-
Witam, zostałem przyjęty na informatyke na WPPT. Troche przeraża mnie fakt że znalazłem tutaj bardzo mało postow z naszego kierunku. Dlatego zastanawiam sie czy jest tu może gdzies jakies ukryte forum(bardziej zywe) gdzie studenci wzajemnie sobie pomagają i wymieniają ciekawymi informacjami. Rownież mam kilka pytań to starszych rocznikow, jak to jest ze zdawaniem semestrow. Z tego co wyczytalem i znalazlem na 1 roku w 1 semestrze sa 2 egzaminy a na drugim 3. Jestem ciekawy czy sa jakies sposoby na zdobycie zwolnień z egzaminow? Czy da sie zrobic tak zeby nie pisac np zadnego? Oprócz tego mam pewne obawy dotyczace tego kierunku. Wyglada na to że jest tu sporo matematyki i tu znow pojawia sie pytanie: Czy systematyczna pracą oraz dzieki temu co oferuje mi ta uczelnia jestem w stanie zdać 1 semestr? A jesli bym zdał i poczuł że to nie jest jednak to, to czy moge bez wiekszych problemow przejsc na inna informatyke juz po 1 zaliczonym semestrze? Gdyby na te pytania mogly odpowiedziec osoby ktore faktycznie studiowaly(lub studiuja) na tym kierunku i maja o nim realne pojecie to byłbym niezmiernie wdzięczny.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Przecież informatycy nie chcą/potrafią rozmawiać.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
1. Na wszelki wypadek przypomnę regulaminie forum.
2. Wszystko się da, zwolnienie jest indywidualną decyzją wykładowcy. Na pierwszych zajęciach powinni podawać wstępne informacje dotyczące zasad zaliczenia, często np. za 5,0 lub wyżej z ćwiczeń są zwolnienia z egzaminów.
3. Na informatykę na IZ nigdy nie było problemu po pierwszym semestrze lub roku na PPT, wystarczy nie mieć deficytu ECTS ("z polskiego na nasze", nie mieć niezaliczonych kursów z oryginalnego kierunku).
_________________ It's not that I'm anti-social... It's that everyone else is an asshole.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Czyli rozumiem że podana średnia 4.0 jest tylko oficialną średnią wymaganą do przeniesienia na inna infe i w rzeczywistosci nie trzymaja się sztywno zasad. W takim razie dziękuję za informacje. Mam jeszcze jedno pytanko: Jak to jest z tymi kołami? Czy odbywaja sie kola z kazdego przedmiotu i czy maja one jakies wplyw na zaliczenie przedmiotu?
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Gdzie jest niby napisane, że na IZ trzeba średnią 4,0?
Kolokwium to jak sprawdzian, jedna z możliwych form zaliczenia obok egzaminu, projektu i paru innych wariantów.
_________________ It's not that I'm anti-social... It's that everyone else is an asshole.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Dagothversur napisał/a: | Witam, zostałem przyjęty na informatyke na WPPT. Troche przeraża mnie fakt że znalazłem tutaj bardzo mało postow z naszego kierunku. Dlatego zastanawiam sie czy jest tu może gdzies jakies ukryte forum(bardziej zywe) gdzie studenci wzajemnie sobie pomagają i wymieniają ciekawymi informacjami. |
Czwarty rok ma forum (jak chcesz adres to PW), rok wyżej też miał. Niższe roczniki (3 na pewno, 2 podobno) mają grupy na "fejsie".
Dagothversur napisał/a: | Rownież mam kilka pytań to starszych rocznikow, jak to jest ze zdawaniem semestrow. Z tego co wyczytalem i znalazlem na 1 roku w 1 semestrze sa 2 egzaminy a na drugim 3. |
Jest tak jak w planie studiów. Gwarantuję jednak, że bywają zaliczenia gorsze od egzaminów. Poza tym jak masz egzamin to masz prawo do drugiego terminu, z kolokwiami zaliczeniowymi już niekoniecznie ; )
Dagothversur napisał/a: | Jestem ciekawy czy sa jakies sposoby na zdobycie zwolnień z egzaminow? Czy da sie zrobic tak zeby nie pisac np zadnego? |
W jakimś tam semestrze da się. Przez całe studia w praktyce niewykonalne. Wszystko zależy od prowadzących i rangi grupy kursów. Nie wiem jak było w innych rocznikach, ale pewnie podobnie jak u nas. W praktyce trzy lata temu w pierwszym semestrze dało się wszystko zaliczyć przed sesją. Ba, wtedy jeszcze istniało coś takiego jak "wcześniejsze zapisy" i te osoby miały do nich prawo. O ile dobrze pamiętam to z analizy oceny były przepisywane od 4, z logiki od 3, z algebry od 3.
Egzaminy, które pamiętam, z których nie dało się przepisać ocen to: Fizyka, Algorytmy i struktury danych, Podstawy Elektroniki, Technologie Sieciowe, Obliczenia naukowe i metody numeryczne, Języki formalne i techniki translacji i Systemy Wbudowane.
Dagothversur napisał/a: | Wyglada na to że jest tu sporo matematyki i tu znow pojawia sie pytanie: Czy systematyczna pracą oraz dzieki temu co oferuje mi ta uczelnia jestem w stanie zdać 1 semestr? |
Zagwarantować Ci tego nikt nie może na żadnym kierunku, ale praca własna i szybkie przyzwyczajenie do studiowania raczej pomogą niezależnie od kierunku ; )
Dagothversur napisał/a: | A jesli bym zdał i poczuł że to nie jest jednak to, to czy moge bez wiekszych problemow przejsc na inna informatyke juz po 1 zaliczonym semestrze? Gdyby na te pytania mogly odpowiedziec osoby ktore faktycznie studiowaly(lub studiuja) na tym kierunku i maja o nim realne pojecie to byłbym niezmiernie wdzięczny. |
Tak jak mówili poprzednicy wszystko zależy raczej od dorobku akademickiego.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Dzieki wielkie za odpowiedz na moje pytania!
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
kacpaw napisał/a: | Egzaminy, które pamiętam, z których nie dało się przepisać ocen to: Fizyka, Algorytmy i struktury danych, Podstawy Elektroniki, Technologie Sieciowe, Obliczenia naukowe i metody numeryczne, Języki formalne i techniki translacji i Systemy Wbudowane. |
Chyba ostatnio (rok temu) pozmieniały się jakieś przepisy, przez co prowadzący nie mogą(?) zwalniać z egzaminów.
Bo jak inaczej wytłumaczyć to, że np. u nas (od października - 3 rok) żeby pisać egzamin z analizy 2 trzeba było bardzo się postarać - praktycznie wszyscy byli zwolnieni z oceną z ćwiczeń. A w tym roku zdanie ćwiczeń było warunkiem dopuszczenia do egzaminu.
Coś wątpię, żeby pan dr Kapelko (człowiek do rany przyłóż! ) sam z siebie wpadł na pomysł skomplikowania zaliczenia
Swoją drogą podstawy elektroniki to chyba najbardziej upierdliwy przedmiot na tych studiach. Macie szczęście, że spadł on do wybieralnych i nie musicie przez niego koniecznie przechodzić
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
W takim razie zostalo nam tylko czekac az ktos wypowie sie jak wyglada sytuacja ze zwolnieniami z egzaminow w danym momencie.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Dagothversur napisał/a: | W takim razie zostalo nam tylko czekac az ktos wypowie sie jak wyglada sytuacja ze zwolnieniami z egzaminow w danym momencie. |
W semestrze zimowym na pewno obowiązywały na obecnym IV roku (możliwe, że z racji tego, że rozpoczęliśmy studia we wrześniu 2010?). Na pewno zarówno w regulaminie z 2010 jak i z 2012 było coś o tym, że w przypadku grupy kursów zakończonej egzaminem wystawiając ocenę bierze się również pod uwagę poszczególne kursy.
Jednak jak przeglądam strony prowadzących to faktycznie coś jest na rzeczy i nigdzie dla nowo zarekrutowanych nie znalazłem zwolnień z egzaminów. Z drugiej strony na innych wydziałach dla pierwszorocznych zdarzają się zwolnienia, więc równie dobrze może to też być spowodowane ustaleniami osób odpowiedzialnych za kierunek Informatyka na WPPT.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
W tym roku także weszły blokady przedmiotowe i warto jest pilnować na wppt.
Nawet jak w dziekanacie nie podadzą, to jest katalog kursów i trzeba ogarnąć kursy wymagane, aby robić kurs x
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Mówicie, że zdanie I semestru na PPT jest tak niesamowicie trudne? A jak to wygląda w praktyce - ilu studentów odpada? Ilu powtarza matmę? Najbardziej się boję właśnie przedmiotów matematycznych i nie wiem czego się dokładnie spodziewać (a nie chcę się spodziewać powtórki lub rychłego końca studiów, nie mogę sobie na to pozwolić...). Spodziewać się horroru czy thrillera przy sesji? A może regularnie się ucząc faktycznie są szanse i zawalają tylko osoby, które olały sprawę? Proszę o pomoc
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Zdanie pierwszego semestru jest matematycznie niemożliwe, wszyscy którym się udaje zaczeli się uczyć analizy już w 1 LO.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Moim zdaniem, jeżeli włoży się w to odpowiednią ilość pracy to nie powinno być problemu ze zdaniem, a jeżeli mimo tego się nie daje rady to cóż, widocznie to nie to i trzeba się rozglądać za czymś innym.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
kasiopeia napisał/a: | deviance, widzę, że dostaliśmy się na ten sam wydział Witam więc kolegę A Ty uczyłeś się w LO analizy we własnym zakresie? Ja tylko całek i tu się zatrzymałam, ale to w ramach raczej koleżeńskiej współpracy z kilkoma osobami (one poszły do Warszawy, jedna na matmę). Cóż, zawsze można powtarzać, a może z niewielkimi brakami będzie sens brnąć dalej |
Tak, cześć Ten post nie był na serio, a do wszystkich postów o trudności tej infy możesz podchodzić z dystansem, bo statystyki takie jak ile osób odpada bo pierwszym semestrze/roku strasznie zawyża próg, który np. rok temu był strasznie niski, typu 50% z mat roz - ludzie którzy olewali liceum olewają też i studia. Zgadzam się z tu z Maniecks'em - jeśli się odpowiednio przyłoży, będzie się robiło listy a nie zostawiało wszystko na ostatnią chwile to będzie dobrze.
A propo tego co ja zrobiłem - nie tak dawno przerobiłem wykłady z analizy na YT (http://www.youtube.com/watch?v=HrFV1NjGP-Y), wraz z jakimiś zadankami z włodarskiego/krysickiego, ale pewnie nawet i to nie było konieczne.
Do zobaczenia w październiku
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
McMonster napisał/a: | często np. za 5,0 lub wyżej z ćwiczeń są zwolnienia z egzaminów. |
Lub wyżej?
Co do dalszej części tematu i paru powyższych postów, to moim zdaniem zawsze można nadrobić ewentualną niewiedzę - wystarczy odstawić imprezki i zamieszkać z rozsądnymi ludźmi, którzy chcą coś osiągnąć w życiu, a nie całe dnie się opier****ją - tacy potrafią każdego rozkojarzyć i zepsuć mu plany. Z tego względu mieszkanie w akademiku, w którym nauka trwa tuż przed / w czasie sesji jest bardzo kiepskim posunięciem. Przynajmniej tam gdzie robiłem inżyniera tak było, ale dajcie spokój - wiemy jak wygląda atmosfera w akademiku. Co z tego, że możesz znaleźć milion zajebiaszczych osób i świetnie się bawić a potem wspominać, skoro przy przy ustawieniach trudności na studiach "hard" lub "very hard" po prostu nie uciągniesz. Chcesz się w miarę wysypiać i żyć, a jednocześnie mieć szanse z szaloną panią matematyką i nie zawalić semestru: musisz z czegoś zrezygnować: albo całkiem ze snu, albo z imprez (przecież nie wszystkich, bez przesady, ale większość kontaktów z ludźmi na studiach ma charakter rozrywkowy, nie ukrywajmy).
Śmiem twierdzić, że inteligentna, zorganizowana osoba, której zależy, nawet bez analizy w LO będzie mogła sobie poradzić. Zresztą co to za chore podejście: uczyć się w LO na studia matmy, bo potem będzie się w tyle. Chyba na studiach mają uczyć, pokazywać rzeczy, których w LO wg programu nie ma, a nie pakować rzeczy, o których 99% studentów nie słyszało. Co innego wysoki poziom, a co innego kontynuacja materiału, którego nie było.
Z matematyką studencką moim zdaniem to jest tak, że jej uczyć się w LO nie trzeba, można zerknąć w tematy i poczytać teorię, żeby w miarę ogarniać na pierwszych zajęciach i potem się łatwo wgryźć w tempo kolejnych, ale bez przesady ludzie... No chyba, że na WPPT faktycznie taki hardkor, że dzieci już w przedszkolu posuwają zadania do matury, żeby się wyrobić (jakby co to ja tam idę na WIZ, 2 stopień, więc co ja tam wiem )
EDIT
Hehe, no @up widocznie żartował, ale i tak - często się czyta, że matma na PPT to prawdziwa kosa.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
limeryk napisał/a: | McMonster napisał/a: | często np. za 5,0 lub wyżej z ćwiczeń są zwolnienia z egzaminów. |
Lub wyżej? |
Politechnika, w przeciwieństwie do niektórych innych uczelni, zna i stosuje ocenę 5,5, nazywając ją celującą. Nawet na dyplomie można taką uzyskać.
_________________ It's not that I'm anti-social... It's that everyone else is an asshole.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
deviance napisał/a: | Zdanie pierwszego semestru jest matematycznie niemożliwe, wszyscy którym się udaje zaczeli się uczyć analizy już w 1 LO. |
Lepiej nie wkręcaj ludzi bo jeszcze ktoś uwierzy, że tak jest. Dopóki nie napisałeś, że to nie było na serio kilka osób już to łyknęło ; )
kasiopeia napisał/a: | Mówicie, że zdanie I semestru na PPT jest tak niesamowicie trudne? A jak to wygląda w praktyce - ilu studentów odpada? Ilu powtarza matmę? Najbardziej się boję właśnie przedmiotów matematycznych i nie wiem czego się dokładnie spodziewać (a nie chcę się spodziewać powtórki lub rychłego końca studiów, nie mogę sobie na to pozwolić...). Spodziewać się horroru czy thrillera przy sesji? A może regularnie się ucząc faktycznie są szanse i zawalają tylko osoby, które olały sprawę? Proszę o pomoc |
Wyluzuj, nie jest ani tak trudno jak mówią, ani tak łatwo jak w szkole średniej. Dla wielu najtrudniejsze jest przestawienie się na tryb studiowania. No i trochę inne podejście do matematyki niż prezentowane przez belfrów wykładających "matematykę szkolną". Musicie się przyzwyczaić i jak najszybciej dobrze zrozumieć pewne rzeczy elementarne. Do "Logiki i struktur formalnych", która się będzie przewijać przez całe studia polecam skrypt prof. Jacka Cichonia (do pobrania z jego strony). Przerobić sobie powoli, bez pośpiechu, ale dokładnie. Do analizy powinna wystarczyć wam literatura domyślna dla tego kursu (Skoczylas) + może Kuratowski (jest IMHO lepszym językiem pisany od Lei). Do algebry hmm, dużo fajnej literatury jest.
Przedmioty, które są uważane powszechnie za najważniejsze będziecie mieli dopiero na 4. i chyba 6. semestrze. Mam na myśli "Algorytmy i struktury danych", "Języki formalne i techniki translacji".
limeryk napisał/a: |
Śmiem twierdzić, że inteligentna, zorganizowana osoba, której zależy, nawet bez analizy w LO będzie mogła sobie poradzić. Zresztą co to za chore podejście: uczyć się w LO na studia matmy, bo potem będzie się w tyle. Chyba na studiach mają uczyć, pokazywać rzeczy, których w LO wg programu nie ma, a nie pakować rzeczy, o których 99% studentów nie słyszało. Co innego wysoki poziom, a co innego kontynuacja materiału, którego nie było. |
Oczywiście. W wielu liceach nie ma podstaw analizy i ludzie dają radę. Sam nie miałem, a jakoś "jeszcze" studiuję planowo ; )
limeryk napisał/a: | EDIT
Hehe, no @up widocznie żartował, ale i tak - często się czyta, że matma na PPT to prawdziwa kosa. |
O kierunku Matematyka wiele, wiele lat temu krążyły takie historie. Stąd wziął się ten słynny wśród kawał:
- Ilu studentów po WPPT dostaje dobrze płatną pracę?
- Wszystkich czterech
Jak ktoś ma pytania dotyczące poszczególnych kursów, albo chce znać adres forum kierunku to możecie pisać na PW ; )
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group. Then, after many years modified again, this time by Piotrek © 2014 Strona wygenerowana w 20,3ms. Zapytań do SQL: 17
|