- Przesunięty przez: Gorgonek 2009-09-06, 13:32
-
-
-
Mam takie pytanie może troche głupie  ale co będzie się działo na 1 ćwiczeniach np. z analizy. Od razu jakiś temat i lecimy z koksem czy może jakaś lekcja organizacyjna ??  :D
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Na studiach nie ma lekcji, tym bardziej organizacyjnych  najbardziej prawdopodobna wersja jest taka - przedstawi się ...no i jazda ;]
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Obowiązkiem każdego zajęciowca jest na pierrwszych zajęciach przedstawić najpierw siebie, potem przedmiot, warunki zaliczenia, pokrótce program i przebieg zajęć, literaturę do danego kursu, a na niektórych jeszcze przepisy BHP. Niekiedy jest tak, że po wyżej wymienionych 43 sekundach przechodzimy od razu do materiału, kiedy indziej (np. na analizie lub algebrze) jest powtórka z liceum (całe liceum w pół godziny :>), a innym razem zajęciowiec opowiada jak to fajnie na politechnice, jak to drzewiej bywało i co sądzi o własnym przedmiocie i konieczności omówienia przepisów BHP.
Od powyższych zdażają się dziwne wyjątki, ale nie wszyscy zajęciowcy urzędują w C-11, więc schemat raczej prawdziwy.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
| McMonster napisał/a: | Obowiązkiem każdego zajęciowca jest na pierrwszych zajęciach przedstawić najpierw siebie, potem przedmiot, warunki zaliczenia, pokrótce program i przebieg zajęć, literaturę do danego kursu, a na niektórych jeszcze przepisy BHP. Niekiedy jest tak, że po wyżej wymienionych 43 sekundach przechodzimy od razu do materiału, kiedy indziej (np. na analizie lub algebrze) jest powtórka z liceum (całe liceum w pół godziny :>), a innym razem zajęciowiec opowiada jak to fajnie na politechnice, jak to drzewiej bywało i co sądzi o własnym przedmiocie i konieczności omówienia przepisów BHP.
Od powyższych zdażają się dziwne wyjątki, ale nie wszyscy zajęciowcy urzędują w C-11, więc schemat raczej prawdziwy. |
OK czyli co powtórzyć na 1 ćwiczenia z analizy i algebry ?
[ Dodano: 2009-09-06, 11:47 ]
Oczywiście z tą lekcją organizacyjną żartowałem d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
co powtórzyć ?? materiał z liceum
_________________
Chuck Norris nie boi się trojanów i spyware dlatego używa IE.
Jednak ty nie jesteś Chuckiem! Używaj bezpiecznych przeglądarek takich jak:
Opera lub Firefox
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Zamiast czekać na odpowiedź od kolegów, którzy nie wiedzą przecież co miałeś z analizy i algebry w liceum już przerobione, wejdź lepiej na jakiś stary plan swojego kierunku dla pierwszego semestru np. 2008/2009(jeśli nie masz jeszcze swojego), obczaj kod kursu, wejdź na stronę instytutu informatyki i matematyki, kliknij link kursy ogólnouczelniane (tam masz programy wszystkich kursów) i zobacz opis swojego kursu, to będziesz wiedział czego się spodziewać.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
| koffing napisał/a: | | Zamiast czekać na odpowiedź od kolegów, którzy nie wiedzą przecież co miałeś z analizy i algebry w liceum już przerobione, wejdź lepiej na jakiś stary plan swojego kierunku dla pierwszego semestru np. 2008/2009(jeśli nie masz jeszcze swojego), obczaj kod kursu, wejdź na stronę instytutu informatyki i matematyki, kliknij link kursy ogólnouczelniane (tam masz programy wszystkich kursów) i zobacz opis swojego kursu, to będziesz wiedział czego się spodziewać. |
Oczywiście to już zrobiłem, ale chodzi mi o to, że na 1 zajęciach, ćwiczeniowiec będzie mówił o zaliczeniach, o BHP itd. a potem poleci z programem i czy mam się spodziewać, że może mnie "zaprosić do tablicy" do jakiegoś zadanka już na 1 ćwiczeniach? I jak to potem wygląda czy np. ćwiczeniowiec mówi co będziemy robić na kolejnych zajęciach ? Bo wg mnie tak jest łatwiej się przygotować bo wiadomo co będzie, a 1 raz to stres bo nie wiadomo co i jak :)
Edit: Czy do przebrnięcia tego kursu wystarczą książki Analiza Matematyczna pana Gewerta i pana Skoczylasa, a konkretnie: 1) Definicje, Twierdzenia, Wzory; 2) Przykłady i Zadania; 3) Kolokwia i Egzaminy d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Na część tych pytań chyba nigdy nie uzyskasz konkretnej odpowiedzi, bo przecież to w końcu zależy od ćwiczeniowca
| Robson1416 napisał/a: | | chodzi mi o to, że na 1 zajęciach, ćwiczeniowiec będzie mówił o zaliczeniach, o BHP itd. a potem poleci z programem i czy mam sięspodziewać, że może mnie "zaprosić do tablicy" do jakiegoś zadanka już na 1 ćwiczeniach? |
W moim przypadku było tak, że facet zapraszał do tablicy tylko chętnych, to znaczy kto chciał opuścić swoje bezpieczne krzesełko i rozwiązać zadanie temu chwała (albo i nie ale to już inna kwestia)
| Robson1416 napisał/a: | | I jak to potem wygląda czy np. ćwiczeniowiec mówi co będziemy robićna kolejnych zajęciach ? |
Zawsze mówi, np. u nas była zasada że trzeba było zrobić jak najwięcej zadań z następnej listy, która była przedmiotem odbytego już wykładu a przerabiana była na następnych zajęciach, bo to jest również w jego interesie żeby ludzie nie gapili się na niego jak wół na malowane wrota albo nie chowali się pod ławki.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
| koffing napisał/a: |
Zawsze mówi, np. u nas była zasada że trzeba było zrobić jak najwięcej zadań z następnej listy, która była przedmiotem odbytego już wykładu a przerabiana była na następnych zajęciach, bo to jest również w jego interesie żeby ludzie nie gapili się na niego jak wół na malowane wrota albo nie chowali się pod ławki. |
Czyli mam rozumiecie, żeby panowała zasada, że ćwiczeniowiec mówił co będzie na kolejnych ćwiczeniach i dodatkowo dawał liste zadań, którymi się zajmiemy ? Czy tak? Wg mnie to bardzo dobre rozwiązanie d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Tak, a w moim przypadku było tak, że tę listę ze wszystkimi zadaniami do końca kursu miałam od początku, bo na pierwszych zajęciach powiedział w co się zaopatrzyć jeśli chodzi o zestawy zadań i gdzie to można znaleźć.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
| koffing napisał/a: | | Tak, a w moim przypadku było tak, że tę listę ze wszystkimi zadaniami do końca kursu miałam od początku, bo na pierwszych zajęciach powiedział w co się zaopatrzyć jeśli chodzi o zestawy zadań i gdzie to można znaleźć. |
a Co sądzisz/ sądzicie o tych książkach:
Analiza Matematyczna pana Gewerta i pana Skoczylasa, a konkretnie: 1) Definicje, Twierdzenia, Wzory; 2) Przykłady i Zadania; 3) Kolokwia i Egzaminy d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
U Gewerta i Skoczylasa wszystko jest wykładane od początku, klarownie. Czasami wykładowcy wręcz kopiują tę książkę na zajęciach na tablicy, bo to taki podstawowy standardowy skrypt do analizy na całą politechnikę. Ja z żadnych innych pozycji nie korzystałam przy analizie 1 i wystarczyło. Poszukaj tego w necie bo są dostępne pdfy, a po co miejsce na półce zajmować:P. Po za tym biblioteka matematyczna, czyli milion przykładów całek i pochodnych z rozwiązaniami krok po kroku, również w sieci. To tak żeby wgryźć się w temat, jak zaczniesz analizę to poszukasz jeszcze czegoś odpowiedniego dla siebie.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
z tych trzech:
Analiza Matematyczna pana Gewerta i pana Skoczylasa, a konkretnie: 1) Definicje, Twierdzenia, Wzory; 2) Przykłady i Zadania; 3) Kolokwia i Egzaminy
najbardziej polecam Przykłady i Zadania bo masz tam przykład cały rozwiązany i widzisz krok po kroku co z czym się je co do 1 to i tak wszystkie definicje na wykładzie poznasz a co do 3 to kupiłem ale nie korzystałem tak jak mówię, Przykłady i Zadania na pewno się przydadzą przed kolokwiami i nie tylko 
_________________
Chuck Norris nie boi się trojanów i spyware dlatego używa IE.
Jednak ty nie jesteś Chuckiem! Używaj bezpiecznych przeglądarek takich jak:
Opera lub Firefox
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
| Robson1416 napisał/a: | | koffing napisał/a: |
Zawsze mówi, np. u nas była zasada że trzeba było zrobić jak najwięcej zadań z następnej listy, która była przedmiotem odbytego już wykładu a przerabiana była na następnych zajęciach, bo to jest również w jego interesie żeby ludzie nie gapili się na niego jak wół na malowane wrota albo nie chowali się pod ławki. |
Czyli mam rozumiecie, żeby panowała zasada, że ćwiczeniowiec mówił co będzie na kolejnych ćwiczeniach i dodatkowo dawał liste zadań, którymi się zajmiemy ? Czy tak? Wg mnie to bardzo dobre rozwiązanie |
Trochę źle to rozumiesz. Nie ma czegoś takiego jak w szkole: 'no, to na następnych zajęciach będziemy się dzieci zajmować tym i tym', tylko albo na początku roku ćwiczeniowiec na swojej stronie daje od razu listę zadań na cały semestr, albo na kilka dni przed każdymi zajęciami, bez jakiegoś gadania o tym. Zwykle co tydzień robi się po prostu kolejną listę, no chyba że trafi się na profesora, któremu nigdy się nie spieszy to mówi co najwyżej 'dokończymy następnym razem' i tyle d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
odpowiedż na głowne pytanie: na pierwszych zajęciach omawiane są sprawy organizacyjne, zasady zaliczen, zasady zdobywania punktów. Jesli zostanie czas, to albo idziecie do domu, albo robicie "na luzie" kilka przykładow na rozgrzewke. Ale idą tylko ochotnicy lub zadania robi prowadzący.
Wyluzujcie
A zadania są takie: http://www.im.pwr.wroc.pl...isty-zadan.html .
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
| bartQ napisał/a: | | na pierwszych zajęciach omawiane są sprawy organizacyjne, zasady zaliczen, zasady zdobywania punktów. Jesli zostanie czas, to albo idziecie do domu, albo robicie "na luzie" kilka przykładow na rozgrzewke. |
Ty tak miałeś? Facet przez prawie 2h omawiał sprawy organizacyjne, a później puszczał was do domu? No to się człowiek nie spieszyłXD
Hahaha teraz wszyscy powinni przeprosić Robsona1416 za uśmiechanie się przy czytaniu jego pytania o lekcje organizacyjne, bo jednak się takowe zdarzają na studiach też:D d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Ta dyskusja jest bezsensowna o tyle, że wszystko zależy od zajęciowca. Nawet obowiązkowe omówienie warunków zaliczenia przedmiotu w praktyce nie zawsze ma miejsce, o czym się przekonałem na pierwszych zajęciach z jedną z legend uczelni. :>
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group. Then, after many years modified again, this time by Piotrek © 2014
Strona wygenerowana w 30,3ms. Zapytań do SQL: 17
|
