-
-
-
Witam serdecznie, czy ktoś z was uczęszczał na ten kurs i wie jak do tego podejść, (analiza zespolona, analiza 3 jakby) żeby to zaliczyć? Rozmawiałem z wykładowcą z analizy 2 o tym kursie i jego adekwatności dla ludzi bez analizy 2 która prowadzona jest RÓWNOLEGLE z tym kursem, i się mało za głowę nie złapał jak się dowiedział że to jest w programie na II semestrze. Co gorsza nie jestem w stanie namierzyć jakichś wykładów w stylu Górniaka, albo Karczyńskiego, a wykład wygląda tak że siedzimy i słuchamy samych definicji, przepisujemy te definicje i twierdzenia, zdawkowe przykłady bez kontekstu ... generalnie tragicznie prowadzony kurs i nic czego się można by złapać. 1 ECTS ale o ile dobrze rozumiem niezdanie tego blokuje mi ewentualne stypendium rektora po 1 roku jeśli dobrze rozumiem zapis że można mieć 3 deficytu, ale nie z winy studenta. Po 1 semestrze nie mam deficytu, i średnią aż zanadto, ale jak przeczytałem sobie jeszcze raz FAQ samorządu stud. ds pomocy materialnej to mi się niedobrze zrobiło, bo generalnie mimo szczerych chęci czarno widzę ten kurs w takim wydaniu.
Prosił bym osoby które to przeszły o jakieś informacje z czego się można efektywnie tego uczyć.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
Co konkretnie jest w programie tego kursu? Funkcje zespolone, równania różniczkowe, czy analiza wektorowa?
Do każdego z tych tematów jest skrypt PWr. Do funkcji zespolonych jest skrypt Jolanty Długosz, do równań różniczkowych i analizy wektorowej są skrypty Gewerta i Skoczylasa. Jak już będziesz miał skrypt (pewnie w necie też da radę znaleźć, ale nie zachęcam nikogo do tego  ) to musisz usiąść na 4 literach, ostro ryć i robić zadania, aż je zrozumiesz.
Skoro masz wysoką średnią i ambicję na stypendia to nie będzie to dla Ciebie większym problemem 
[ Dodano: 2015-04-25, 15:34 ]
Czy to jest ten kurs? http://prac.im.pwr.wroc.pl/~stempak/MAP3018W.html
Masz tam w drugim linku zarówno wymagania jak i literaturę. W kolejnym są przykładowe zadania (równania różniczkowe - czyli wiadomo, w który skrypt się zaopatrzyć).
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
No to akurat nie ten, my mamy "funkcje zespolone (całki krzywoliniowe, residua, bieguny) i teraz mamy przejść "do czegoś co było analizą 3.
Siedzenie nad książkami swoją drogą ale jest straszna bieda w momencie gdy wykład jest bezużyteczny  A co do średniej, to jest to w zasadzie nie istotne na tym semestrze, no ale zapisu o deficycie nie przeskoczę
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
No to do funkcji zespolonych jest skrypt. U mnie analiza 3 to były właśnie równania różniczkowe i analiza wektorowa (dwa skrypty). Co do wykładów to moim zdaniem wszystkie matematyczne wykłady są zbędne, gdy dostępne są dobre skrypty (a te są dostępne). Jeśli okaże się, że chodzi tu o równania różniczkowe to ze znajomością całkowania spokojnie sobie z nimi dasz radę (wystarczy patrzeć na przykłady w skrypcie i rozwiązywać resztę analogicznie).
Powinieneś w ogóle napisać kod kursu i z kim masz te zajęcia, to może zjawi się ktoś kto robił ten kurs i rozwieje Twoje wątpliwości.
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
-
-
-
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group. Then, after many years modified again, this time by Piotrek © 2014
Strona wygenerowana w 21,9ms. Zapytań do SQL: 16
|
