- Zamknięty przez: Meylot 2009-06-15, 13:21
		
 
		
	
	
	 
 
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Heh, przecież te pytania są własnie od Tabakowa, nie wrzucałbym ich tu w innym wypadku. U nas też powtarzał, że zadania wymysli an bieżąco - i tak właściwie zrobił, tylko przypadkiem były niemal identyczne jak dwa lata temu. Plotka glosi, że tak jest od x lat wstecz. Ile w tym prawdy to nie wiem, nie wiem też czy Wam da to samo, ale w ramach przygotowań można to sobie rozwiązać.    
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
						
	d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Rozwiązanie zad. 1
 
Nie moje, ale ważne, że jest ;D
 
 
Tw: (p->qv(r=s)) -> (r^p->qvs)^(s^p->qvr)
 
1. p->qv(r=s) {zał}
 
2. ~(r^p->qvs)v~(s^p->qvr) {zdn}
 
3. r^p^~q^~svs^p^~q^~r {SR, NC: 2}
 
1.1 r
 
1.2 p
 
1.3 ~q
 
1.4 ~s {wszystkie to zd}
 
1.5 qv(r=s) {-C:1, 1.2}
 
1.6 r=s {-A: 1.5,1.3}
 
1.7 r->s
 
1.8 s {-C: 1.1,1.7}
 
{sprz: 1.4,1.8}
 
2.1 s
 
2.2 p
 
2.3 ~q
 
2.4 ~r {wszystkie to zd}
 
2.5 qv(r=s) {-C: 1, 2.2}
 
2.6 r=s {-A: 2.3, 2.5}
 
2.7 s->r
 
2.8 r
 
{sprz: 2.4}
 
 
 
metoda wprost
 
1. p -> q v (r == s )        {zał}
 
2. p -> q v (r -> s)        {-E: 1}
 
3. p -> q v (s -> r)        {-E: 1}
 
4. ~p v q v ~r v s        {-C: 2}
 
5. ~p v q v ~s v r        {-C: 3}
 
6. ~(p ^ r) v q v s        {NA: 4}
 
7. ~(p ^ s) v q v r        {NA: 5}
 
8. p ^ r -> q v s          {+C: 6}
 
9. p ^ s -> q v r          {+C: 7}
 
    kwadracik               {+K: 8,9} 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Jeszcze taka jedna mała dygresja. Dowód wprost jest rozwiązany nie do końca poprawnie (przynajmniej wg Tabakowa). U nas na roku wynikło z tego straszne zamieszanie (długa historia) w wyniku którego trochę osób miało MD ostatecznie w plecy. Wszyscy oczywiście przepisali to rozwiązanie (notabene z notatek z ćwiczeń), a Tabakow się strasznie zirytował z tego powodu (mówiąc delikatnie   ). Nie pamiętam dokładnie o co chodziło -zdaję się, że w punkcie 2 i 3 zaznaczenie, że korzysta się z reguły -E:1 nie wystarcza- ale uważajcie bo (jeśli  da podobny przykład)  historia się powtórzy. U nas nawet dalej nie sprawdzał pracy jeśli zobaczył ten błąd- dawał "warunkowe 3 " i kazał przyjść na poprawkę. Tam były do wyboru dwie  drogi- poprawiałeś ten przykład, albo wybierałeś drugie zadanie. Ci którzy wybrali to pierwsze w większości oblali, bo nikt nie wiedział o co mu dokładnie chodziło. ;P 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Hm, czy nie chodzi przypadkiem o to, że najpierw trzeba dane wyrażenie rozbić do postaci atomowej (czy jak to tam naukowcy nazywają), aby dopiero wtedy móc skorzystać z reguł? Tutaj w pkt'ach 2,3,5,6 odbiegamy od tej zasady. Ale znowu w ten sposób nie widzę metody na rozwiązanie... 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
były w ogóle te grupoidy na wykładzie? ;> nie było mnie tylko na 2 wykładach, ale może akurat na którymś z nich było... jeśli nie to biorąc jeszcze pod uwagę fakt, iż w w/w pytaniach na egzamin (a nie koło) nie ma nic o rozmytej, ani zbiorach przybliżonych, więc coś mi się zdaje, że oprócz pierwszego reszta będzie inna. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
PS. Odnośnie 
 
 
 | Cytat: |  2. p -> q v (r -> s) {-E: 1} 
 
3. p -> q v (s -> r) {-E: 1} 
 
4. ~p v q v ~r v s {-C: 2} |   
 
 
bo już nie mogę zedytować. To nie jest -C, lecz CR. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
 | Zibo napisał/a: |  | To nie jest -C, lecz CR. |   
 
 
"-C" to usuwanie implikacji. A co to jest CR? 
						_________________ FCB - Més que un club 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
CR:  a -> b
 
       ______
 
       ~a v b 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Mógłby ktoś potwierdzić, czy na wykładach była mowa o grupoidach i izoformizmach (chodzi mi o zadanie nr 2 i 3) ? Czy tego typu zadan nie bedzie? 
						_________________ FCB - Més que un club 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Izomorfizm  był ;/ 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Please don't laugh... W tym dowodzie (nie wprost) do zadania 1 - punkty np. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 i 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 to są te "dodatkowe założenia dowodu" ??? Czy skąd to się generalnie wzięło ? 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Na ile to rozumiem, to są właśnie dodatkowe założenia. Wzięły się z linii 3 - do dodatkowych założeń bierze się wiersz typu A v B v ... v N, każdą z części alternatywy jako jedno założenie dodatkowe i z każdego z nich ma wyjść sprzeczność. Tam jest w ten sposób zrobione, tylko od razu koniunkcje zostały rozbite na kilka wierszy, więc jest zamieszanie. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Jak się jutro nie zaliczy, albo dostanie 3 to i tak bez różnicy? 
						_________________ Im lepiej widać piersi, tym trudniej zapamiętać twarz. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
tak - to jest termin zerowy, mozna na niego w ogole nie przyjsc i nie ma konsekwencji. 
						_________________ Gdyby budowlańcy tak budowali budynki, jak informatycy piszą swoje programy, to jeden dzięcioł załatwiłby całą cywilizację. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
 | Cytat: |  2. p -> q v (r -> s) {-E: 1} 
 
3. p -> q v (s -> r) {-E: 1} 
 
4. ~p v q v ~r v s {-C: 2} |   
 
 
Wg mnie te reguly sa uzyte niepoprawnie. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
a wg mnie, po dzisiejszej zerówce, można śmiało iść śmiało do dziekana na niezobowiązującą rozmowę    
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
było kilka razy mowione ze dzisiejsze koło było dla NAJZDOLNIEJSZYCH. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
ktoś może nie mieć oporów (nie mieć = przyjmij a) i być zdolnym (b), ale ja bym powiedział, że to alternatywa (a v b). Zdolność jest zupełnie niezależna od tego czy ma się opory z tym "przedmiotem", więc może występować samotnie, tak jak nie-posiadanie oporów przy dyskretnej. ah, jak ja kocham tę logikę... do bólu. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Lista zwycięzców dzisiejszego losowania dużego lotka już za tydzień ;] 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Pozdrowienia dla wszystkich którzy w nieznanym celu zapełnili dziś salę    
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Dziękuję, pozdrawiam również     
						_________________ FCB - Més que un club 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Mógłby ktoś tak po krótce napisać o czym mówił przy tablicy, bo JAKOŚ go niedosłyszałem    
 
 
W woli ścisłości - 2 grupa ;p 
						_________________ Seks, sesja. Wszystko na "s", a jaka różnica ;p 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
Że jak się zaliczy ćw. na 4.0 i koło na 4.0, to się do niego zgłosić jakośtam przed 15.06, żeby zwolnił z egzaminu... chyba.    Jeśli mówił coś jeszcze ważnego, to ja go już wtedy nie słuchałem/słyszałem. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
  
	 
		- 
			
			
			
		
 
		- 
			
			
		
 
		
		
		- 
						
no to co mowil przy tablicy wiekszosci z nas nie dotyczy:P 
						_________________ Gdyby budowlańcy tak budowali budynki, jak informatycy piszą swoje programy, to jeden dzięcioł załatwiłby całą cywilizację. 
							d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 
		 
			 
 
   
 
   
	 
	 
	 
 Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group. Then, after many years modified again, this time by Piotrek © 2014 Strona wygenerowana w  45,6ms. Zapytań do SQL: 17
  
 
  |