• Shr3Q  
    Absolwent
    Wydział: W-8 IZ

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • nie ma to jak rapid :D
    _________________
    Chuck Norris nie boi się trojanów i spyware dlatego używa IE.
    Jednak ty nie jesteś Chuckiem! Używaj bezpiecznych przeglądarek takich jak:
    Opera lub Firefox
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • wacki4  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 2

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • to jest proste :) trzeba tylko raz drugi pobawić się z 'drucikami' i wszystko wiadomo o co chodzi ;) serio ;)
    _________________
    ...kobiety to zło :]
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • ateemka  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 4

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • liczę, że ktoś nam to przybliży trochę...
    do CLR dochodzi sygnał, powiedzmy 1 - a, że na wejściu jest negowany to jak rozpatrywac tabele prawdy? np w A) puszczamy powiedzmy jedynkę S1, D, CLR - czyli w tabeli prawdy patrzymy na CLR jako High czy jako Low ?:D niby doprowadzamy H, ale neguje się to... więc L ? :D
    ahhh i do czego służy sygnał reset i gdzie znaleźć jego źródło na płytce?
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • Shr3Q  
    Absolwent
    Wydział: W-8 IZ

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • yyy ja nic z tego nie rozumiem :D sympatycznie się zaczyna :)
    _________________
    Chuck Norris nie boi się trojanów i spyware dlatego używa IE.
    Jednak ty nie jesteś Chuckiem! Używaj bezpiecznych przeglądarek takich jak:
    Opera lub Firefox
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • ateemka  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 4

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • sslackware napisał/a:
    Moze znalazłby się ktoś kto to wytłumaczy to "łopatolagicznie" wszystkim "niekumatym" ;) ?


    bardzo popieram :D kto się podejmie? :) wszyscy będą b. wdzięczni :)
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • 0
  • cytuj |

  • moge SPROBOWAc to wytlumaczyc, jako ze ask w tym semestrze to moj kurs powtorkowy, wiec jakies blade pojecie z poprzednego roku mam ;]
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • sslackware  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 3

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • To teraz wypadałoby się jakoś godzinowo zgrać. Jako, że ty tutaj rządzisz to zaproponuj jakieś godziny w poniedzałek lub wtorek a pewnie się dostosujemy, bo kto jak kto, ale ja już na środę muszę to ogarnąć :)
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • Antymon_SB  
    40i4
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 1

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • Na drugiej stronie tablica stanów: link

    Na rysunkach z zadania pierwszego uziemienie oznacza brak sygnału, natomiast połączony obwód z ujściem do góry oznacza stały sygnał. I tak pytanie co robi sygnał reset w wypadku rys 1a mogloby oznaczac co sie stanie jak na S0 pojawi sie sygnał. (przy tym połączeniu jest tylko jeden taki stan w tabeli).. no i zaczyna się analiza tablicy stanów, chyba tak to idzie :mrgreen:
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • ateemka  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 4

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • Antymon_SB napisał/a:
    Na drugiej stronie tablica stanów: link

    Na rysunkach z zadania pierwszego uziemienie oznacza brak sygnału, natomiast połączony obwód z ujściem do góry oznacza stały sygnał. I tak pytanie co robi sygnał reset w wypadku rys 1a mogloby oznaczac co sie stanie jak na S0 pojawi sie sygnał. (przy tym połączeniu jest tylko jeden taki stan w tabeli).. no i zaczyna się analiza tablicy stanów, chyba tak to idzie :mrgreen:


    stały sygnał, czyli 1 ? czyli CLEAR w tablicy stanów na H ?
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • Antymon_SB  
    40i4
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 1

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • 1) tak, 1
    2) clear na H w wypadku 1a

    Dla czytelności druga wersja tablicy stanów link

    Tylko uwaga w tabeli jest błąd zamiast S2 powinno być S0
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • Maniek89  
    coder
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 3

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • a ja mam pytanie, skad sie tego nauczyliscie? bo ja albo jestem głupi albo nie wiem wogole o czym do mnie mowicie, chyba jeszcze nigdzie na zajeciach nikt nam nawet nie tlumaczył takich rzeczy. wiec OCB?
    _________________
    Gdyby budowlańcy tak budowali budynki, jak informatycy piszą swoje programy, to jeden dzięcioł załatwiłby całą cywilizację.
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • sslackware  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 3

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • A jak rozumiecie w przypadku drugiego układu wejścia A,B,C,D ?
    W opisie ćwiczenia jest napisane, że trzeba zauważyć, że na niektórych wejściach nie podano wartości sygnału. Czy mam to traktować jako 0, czy może jako wartość zmienną ?
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • ateemka  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 4

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • ja tam czytalam specyfikacje i próbowałam cokolwiek zrozumiec. Nikt nam tego nie tłumaczył, nie było tego na zajęciach.... ;/ paranoja!
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • Antymon_SB  
    40i4
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 1

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • Haha to nie paranoja, to PWr :mrgreen:

    Skąd? Przeczytaj zadanie pierwsze, weź tablicę stanów, jak chcesz to uwzględnij to co powiedzialem i będziesz wiedzial tyle co ja :D Te układy są jak bramki z wejsciami abcd tyle ze w zaleznosci od sygnałów sterujących (dodtakowe wejscia) bramki te przyjmują różne funkcje co ma odzwierciedlenie w tablicy stanów
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • wacki4  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 2

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • http://www.cs.put.poznan.pl/mnowak/TC/74194.pdf
    tu opis ogólnie schematowy... a chodzi o to że w srodku mamy jakby 'zestaw' bramek logicznych które w odpowiedni sposób zmieniają sygnał wejsciowy - tak jak robilismy to na osk z rysowaniem bramek itd. i w zaleznosci od ustawien sygnału, tj przełączników na tych skrzyneczkach w pracowni będziemy mieli różne wyniki - które musimy zapisać w sprawozdaniu bla bla bla i oddać. tyle. kwestia jest tylko prawidłowego połączenia drutów i przebadania każdej wartości ;) pestka w porównaniu z tym co mieliśmy na lab. z fiz. ;)

    no tylko tu zależy z kim się ma i jak ostatecznie będzie oceniał.. ale to zobaczymy po 1 zajęciach i 1 ocenie ze sprawka ;)
    _________________
    ...kobiety to zło :]
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • nuta  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 1

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • A jest ktoś może w stanie zrobić połączenie choć z tego rysunku a) w programie Workbench i udostępnić innym?.. Myślę, że by to wielu osobom pomogło:) Z góry dzięki:)
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • wacki4  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 2

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • yaq, układy wyglądają na ok - chociaż najgorsze to są te różne oznaczenia i trzeba by obczaić czy wszystko dobrze rozpisałeś :D :P nie znam ich, nie mam czasu szukać - wygląda całość że jest ok ;) tylko i tak - kto raz takiego układziku chociaż nie złoży to będzie mówił że nie wie co tu się dzieje - i zaraz na forum będzie i tak 10 kolejnych postów 'ocb' :D i już zaczynam rozumieć czemu o mendyk są takie opinie na polwro :P
    _________________
    ...kobiety to zło :]
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
  • nuta  
    Wydział: W-8 IZ
    Rok studiów: 1

    zobacz profil
    szybka wiadomość
  • 0
  • cytuj |

  • Dzięki yaq!
    Teraz już rozumiem o co chodziło z tym sygnałem RESET:) to jest po prostu zwykły zadajnik, tak?
    Zrobiłem te programy w Workbenchu i działają:)
    d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e

Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group. Then, after many years modified again, this time by Piotrek © 2014
Strona wygenerowana w 28,6ms. Zapytań do SQL: 16